Publications

      • Evaluating the impact of adult education programs in Morocco: a quasi-experimental approach

        Happy to share my latest published article entitled « Evaluating the impact of adult education programs in Morocco: a quasi-experimental approach ».
        Authors :
        - Rachid Boukbech (Department of Economics and Management, Ibn Tofail University, Kénitra, Morocco)
        - Mariem Liouaeddine (Ibn Tofail University, Kénitra, Morocco)
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      • DÉVELOPPEMENT INCLUSIF 2024: RÉALITÉS ET PERSPECTIVES

        Cet ouvrage réunit des contributions scientifiques de chercheurs autour de la question du développement inclusif. Ce choix de la thématique s’explique par l’importance de l’inclusion économique, financière et sociale pour mettre fin à l’extrême pauvreté et stimuler la prospérité partagée.
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      • Economic complexity and technical efficiency in developing countries: an empirical analysis

        The aim of this study is to analyze the role of technical efficiency on the process of economic complexity in developing countries.
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      • Capital humain et développement économique et social au Maroc

        Ce livre est l’aboutissement d’un appel à communications organisé conjointement par le Policy Center for the New South et le Laboratoire d’Economie appliquée de la Faculté des Sciences juridiques, économiques et sociales (FSJES) Rabat-Agdal.
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      • Multilevel modeling an innovative tool for analyzing clustered data

        Multilevel modeling an innovative tool for analyzing clustered data: application to education and its projection on environmental management
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      • LES CAHIERS DU PLAN N° 53 - NOVEMBRE 2021, P42-53

        Impact de la décentralisation fiscale sur l’inclusion sociale au niveau local au Maroc Une analyse empirique à l’aide de l’approche ARDL en séries chronologiques
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      • Education in Morocco: a Cross-Look

        Éducation au Maroc : "Un regard croisé à la lumière des Lois de Finances"
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      • « Les enjeux socioéconomiques et politiques de l’inégalité de l’éducation » "The socio-economic and political challenges of educational inequality"

        Cet article se propose de réexaminer les travaux récents, aussi bien théoriques qu’empiriques traitant de l’inégalité de l’éducation et ses impacts au niveau social (la santé et démographie), au niveau économique (la répartition des revenus, la croissance économique etc.) et au niveau politique (la démocratie).
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      • The analysis of the efficiency of perimary schools in Morocco

        This article aims to analyze the efficiency of primary education schools in Morocco using the database ‘Trends in International Mathematics and Science Study’ (TIMSS) in the fourth year of primary education compiled 2011 by the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
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      • Gender And Human Rights In The Economic And Commercial Sectors In Morocco

        Academic and business collaboration across borders: a focus on emerging And developing countries
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      • Made in Maroc Volume 1

        Made in Maroc Volume 1 Industrialisation et développement
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      • Made in Maroc Volume 2

        Made in Maroc Volume 2 L’entreprise entre marché et industrie
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      • Made in Maroc Volume 3

        Made in Maroc Volume 3 Profils sectoriels et émergence industrielle Made in Maroc Made in Monde Sous la direction de Noureddine El Aoufi et Bernard Billaudot
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      • Gender and Trade

        Empowering women towards gender equality In the mena region through gender mainstreaming In economic policies and trade agreements
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      • Attestation

        Attestation de publication Mariem Liouaeddine
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      • Attestation

        Attestation Mariem Liouaeddine_membre RCA
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      • Crowdfunding, a catalyst of entrepreneurship Case of Morocco

        Crowdfunding, a catalyst of entrepreneurship Case of Morocco
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      • Évaluation de la fonction marketing des coopératives p48-58

        Évaluation de la fonction marketing des coopératives artisanales de la région de Rabat-Salé
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      • Gender and Students’ Achievements: Evidence from PISA 2015

        Gender and Students’ Achievements: Evidence from PISA 2015
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      • EGALITE PROFESSIONNELLE FEMMES-HOMMES

        EGALITE PROFESSIONNELLE FEMMES-HOMMES : LA REFORME JURIDIQUE A L’EPREUVE DE LA REALITE DU MARCHE DU TRAVAIL EN FRANCE ET AU MAROC
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      • The Main Determinants of Moroccan Students outcomes

        The Main Determinants of Moroccan Students outcomes : modeling with DEA
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